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建议纳入九年义务教育。不要只给真相来作为题目答案,哲学和科学是爱真理的行动,勇气和传承


15世纪的欧洲某国。在跳级中被允许进入大学的神童拉法尔。他回应了周围的期待,宣布将专攻当时最重要的神学。但是,从以前开始就热心投入的对天文的热情一直没有被抛弃。 有一天,他遇到了一位名叫休伯特的神秘学者。因为触犯了基于异端思想的禁忌而受到拷问,被关进监狱的休伯特。 他研究的是关于宇宙的冲击性的“某个假说”——。
建议纳入九年义务教育。不要只给真相来作为题目答案,哲学和科学是爱真理的行动,勇气和传承
所谓粗糙的作画和简陋的分镜不正是这个时代的局限性吗?正是因为宗教局限了学术、资本和商业局限了创作才诞生了不完美和遗憾。错误本身就是有意义的,真诚就是最好的作品。
“神创造的世界一定是美丽的。”虽然题材受限没能获得更好的资源,但上一次看到如此令人想要落泪的op还是看巨人时,为真理而流血的人们是如此闪耀,现今仍有人愿意创作这样的漫画就足以令人感动。
「不正確不代表沒意義。」 階級的正確在平等的剝削每一個人 而它的正當性來源於彼時沒敢抬頭的你
不敢相信B站上得这么快……蛮好看的,类似《石纪元》《工作细胞》的科普向动漫。
不知道家长们会如何看待这样的动画。谁会愿意让自己的孩子去反抗世界?每个人都有选择平凡权利。但选择不凡你们,我们将永远铭记。
作画穷不穷都是次要的,叙事和演出才是大问题——典型的例子就是拉法尔踩灭火那段的自白,无论镜头张力还是声优演出都差太多了
鱼鱼得正 速水奖老师致力于在各个平行宇宙念经(哈哈哈你礼貌咩😂后补漫画